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【教学反馈】第一周教学反馈表  

2017-02-17 13:56:16|  分类: 教学反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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温馨提示:
1、请家长及时关注群公告,下周一早上要将准备的学习用品全部带来。
2、家长在家可利用周末时间与幼儿共同观看打竹板的相关视频,幼儿可在家练习打竹板。
3、家长与幼儿共同玩翻花绳的游戏,后期班级也将开展这个游戏活动,绳子由老师提供。

计算:《贴窗花》
教学目标:
1、能将6个窗花分成两份,探索分合的不同答案,学习6的组成。
2、学会用数字准确的记录将物体分成两个部分的结果。
3、在观察比较中,初步感知数的分合的有序性。

美术:《我很特别》
教学目标:
1、了解人物漫画的夸张表现手法,感受作品的幽默和风趣。
2、运用漫画的手法表现自己的滑稽表情,体验创作的乐趣。

科学:《会发光的物体》
教学目标:
1、知道许多物体都会发光,了解光的用途。
2、按照发光物体的基本特征进行分类,对探索发光物体的活动有兴趣。

健康:学习新操
1、幼儿熟悉早操音乐,
2、幼儿熟悉早操队形及早操动作。
3、共同练习。

音乐:《小狗抬花轿
1、感受流行音乐韵律,有表情的表现老鼠神气小狗伤心生气的情绪
2、通过创编表演动作,理解记忆歌词。
3、与同伴分角色合作表演时,能控制自己的表演动作,幅度不影响同伴的表演。

绘本:学习新操
1、幼儿熟悉早操音乐,
2、幼儿熟悉早操队形及早操动作。
3、共同练习。

语言:《元日》
1、能跟随配乐古诗的朗诵,指点相应文字并发现古诗语句简练,巨长一致的特点,
2、运用观察反思质疑的方法,初步理解古诗的内容及意境
3、在吟唱中初步感受古诗的韵律美,提升吟诵古诗的兴趣
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