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快乐大一班

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第九周反馈表  

2015-10-30 11:00:31|  分类: 教学反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲子共玩:
课后延伸: 1.本周在家学习系蝴蝶结。 要求:家长在家结合我们学的扎蝴蝶结的口诀(两头交叉,一头过山洞。绕一个圈,两头交叉,一头过山洞,轻轻一拉,蝴蝶结系好了),在家帮助幼儿学习扎蝴蝶结。
 2.周一带一根漂亮的绳子系在自己的小椅子上。第九周反馈表 - 我的童年 - 快乐中一班

教学内容:

语言:《一双有蝴蝶结的鞋》

目标:1、体验故事中所表达的愉快情绪。

2、知道自己的事情要自己做的道理。

3.学习词语:乐滋滋,漂亮,耐心。

语言:《友谊》

目标:1.观察画面,用语言描述画面呈现的情景。

2.理解友谊的含义,知道朋友间相处需要鼓励、友善。

音乐:《小弟弟早早起》

目标:1、理解歌词内容,初步学唱歌曲。

2、教育幼儿自己的事情自己做。

音乐游戏:《捞鱼》

目标:1. 倾听音乐,体会音乐中的休止符,尝试在音乐的休止处发出各种有趣的声音,做出各种有趣的声音,和各种有趣的动作。

2. 在规定的区域进行游戏并根据音乐起始开始和结束游戏

3.幼儿分角色进行合作游戏,体验游戏带来的满足感

绘本:《拍花萝》2

目标:1、欣赏《拍花箩》理解童谣内容,初步感知童谣朗朗上口和诙谐有趣的特点。 

2、喜欢童谣,乐意愉快地跟诵童谣,并根据内容简单游戏。

社会:《保护自己的方法》

目标:1、了解生活中会遇到的危险并懂得怎样避免危险。

2、会用简单的方法保护自己及同伴。


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