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第五、六周反馈  

2015-10-10 13:53:49|  分类: 教学反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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亲子作业:
复述儿歌《国旗国旗多美丽》。要求:家长用一句话反馈幼儿复述儿歌的情况。

《国旗国旗多美丽》
国旗国旗多美丽, 天天升在朝霞里, 小朋友们爱祖国, 向着国旗敬个礼。
国旗国旗多美丽, 五颗星星照大地, 祖国前进我长大, 我向国旗敬个礼。

本周教学:
语言:《国旗多美丽》
目标:1. 知道五星红旗是中国的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。
2. 掌握词:五星红旗。国旗。尊敬。
3. 能热情、愉快地演唱抒情、欢快风格的歌曲
语言:《彩车开来了》
目标:1、耐心地倾听同伴说话,并从中吸取有用的语言信息
2、敢于想象,并创造性的运用语言进行表达。
音乐:《国旗多美丽》
目标:1、能唱出歌曲欢快、抒情的风格,以愉快的心情参与到活动之中。
2、能较准确地唱出附点音符,掌握领唱、齐唱的演唱形式。
3、增进热爱祖国、尊敬国旗的情感。
音乐游戏:《公鸡头》
目标:1.初步熟悉歌曲,并边唱歌边做相应的游戏动作。
2.在结伴游戏中,了解并遵守游戏规则,体验与同伴交流合作的乐趣。
绘本:《亮晶晶的泡泡》3
目标:1.欣赏音乐、熟悉歌词,能根据音乐的提示进行游戏
2.体验和朋友一起做游戏的快乐。
社会:《祖国妈妈的生日》
目标:1.幼儿感受国庆节气氛,知道十月一日是国庆节。
2.用多种方式表达对祖国的了解和感情。
3.萌发幼儿热爱祖国的情感。
健康:《消灭蛀牙虫》
目标:1.教育儿童养成早晚刷牙的好习惯。
2.帮助幼儿了解蛀牙虫的危害及几种预防蛀牙的方法。
美术:《欣赏铁画》
目标:1、学会欣赏铁画,感受其豪放洒脱、黑白分明、强烈的立体感所形成的独特艺术风格
2、初步了解铁画的制作方法,激发对中国艺人伟大创作的钦佩之情
彩虹馆:《城市迷宫》3
目标:1、    尝试用简单的线条给汽车,大树等物体上添画相应的景、物
2、喜欢参加美工活动,体验活动的快乐
计算:《图形变变变》
目标:1、学习用各种几何图形拼娃娃,能按图形特征进行分类并计数
2、尝试变化图形摆放的位置,以表示图形娃娃的多种姿势
3、观察并学习同伴拼搭图形娃娃的方法
科学:《会变的颜色》
目标:1、对颜色的变化产生兴趣和好奇。
2、感知三原色的变化
3、愿意动手尝试和探索颜色的变化,能调出几种简单的混合色
游戏数学 《5以内形成》
目标:1、通过活动感知一个新数的形成是在前面数添一的结果
2、在操作活动中感知数字与数量的对应,发展动手能力,语言表达能力
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