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快乐大一班

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第十一周反馈表  

2015-05-15 10:48:11|  分类: 教学反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学目标:
社会:《伙伴之家》
目标: 1、较有兴趣的听指令找到固定的位置。
       2.享受与好朋友一起游戏的快乐。
 
 
语言:《孤独的小熊》
目标:1.乐意表达自己对故事的理解。
      2、体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要作用。

 
             《熊宝宝的芽芽》
目标: 1.通过想象、猜测、游戏等形式理解叙事散文的有趣情节;
      2.愿意在集体面前表达自己的想法,学说短句"长呀长,长大了";

      3. 在模仿芽芽长大的过程中体验成长的快乐。

 

绘本:《为什么我不能》2
目标:1.把握动物的主要特征及其动作。
      2.初步了解画面内容与文字间的对应关系,认识符号:说话的“泡泡”和“?”。

      3、领会每个人都拥有不同的优点。


音乐:《池塘边的小鸭》
目标:1.感受乐曲欢快活泼的情绪,体验韵律活动的快乐。
     2、随音乐较合拍的表现小鸭的动作。


           《小枕头》
目标:1.在熟悉歌曲的旋律基础上,了解歌词的内容,初步尝试用甜美的声音演唱。
      2.借助拍、摇的动作,感受三拍子歌曲的强弱节奏特点。

      3.在教师的引导下,能尝试与同伴较迅速的结伴表演,体验与同伴身体接触与互动所带来的乐趣。



科学:《糖怎么不见了》
目标:1、观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化。
            2、愿意思考并积极探索常见可溶物体在水中溶解的现象。
            3、对溶解现象产生好奇,并愿意用语言表达自己的发现。

健康:《我们俩是好朋友》
目标:1、知道在动物园里保护自己的重要性,了解一些自我保护的方法。
            2、知道不能随便给动物园里的动物喂食,学习爱护动物。

美术:《高高的楼房》
目标: 1.初步养成整洁、有序的操作习惯。
             2.学习用浆糊粘贴彩色纸的技能,发展手眼协调的能力。

彩虹馆:《手机》2
目标:1、喜欢参加美工活动,体验自制玩具的快乐
      2、了解翻盖手机的外形特征,知道几个主要功能

      3、通过制作手机,表达对家人的喜爱之情


计算:《春天的花》
目标:1. 能按颜色分类,并能将同一种颜色的花朵“种”在相应颜色的花坛里。
            2. 会按颜色标记和点子数相应数量的花,并对3以内相等数量的物体进行匹配。
            3.喜欢参加数学活动,体验成功的快乐。
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