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快乐大一班

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第二十周反馈表(1.12-1.16)  

2015-01-16 16:41:43|  分类: 教学反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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作业:1、在发现的彩纸上完成“写给孩子的祝福”周一带来,
             2、每人交一张一寸照片
教学反馈:

语言:《自己走》

目标:1、初步感知儿歌ABA结构,发准自己的音。

2、通过形象,动作的对比,匹配,理解,感知,并创编儿歌。

3、知道自己长大了,不要大人抱。

音乐:《放鞭炮》

目标:1、体验和同伴共同游戏的快乐。

2、感受音乐不同的节奏,并用简单的动作跟随音乐进行表现放鞭炮的情景。

语言:《一起睡着了》

目标:1、理解故事情节和人物形象及对话。

2、通过观看,理解,感知作品内容。

3、体验作品中温馨,美好的情感。

社会:《大家来分享》

目标:1、感受长大后的快乐,知道自己长大了一岁;

2、愿意做自己能做的事情,体验做事的乐趣。

绘本:《小吊桥》(四)

目标:1、初步感知儿歌的节奏和幽默感。

2、学习根据图示念儿歌表演动作。

3、尝试创编儿歌。

音乐:《找小猫》

目标:1、熟悉乐曲旋律,能合拍的做猫走路的动作。

2、记忆动作顺序。

计算:《彩旗飘飘》

目标:1、通过观察、比较,对集合图形的变化产生兴趣;

2、认识三角形,初步了解三角形的特征。

美术:《彩色的银柳》

目标:1、尝试用棉签在画纸上点画各种颜色的银柳,体验不同的工具材料的使用乐趣。

2、通过讨论和示范,了解面前作画的常规,能够在画纸上找到空地方作画。

3、知道在换颜色时要把面前放回原处。

科学:《滚滚乐》

目标:1、引发对物体滚动现象的好奇与兴趣。

2、通过动手操作,知道远的物体会滚动。

3、能用简单的语言表达自己在探索活动中的发现。

健康:《挂灯笼》

目标:1、能较快的往返跑;

2、学习在奔跑时用眼睛观察前方,避免碰撞。

3、能粘贴灯笼并将废纸带回放进垃圾桶。

美工:《魔镜》二

目标:1、在活动中锻炼幼儿动手能力。

2、体验与同伴合作游戏的快乐。
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