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快乐大一班

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第十四周反馈表  

2014-12-05 15:55:10|  分类: 教学反馈 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本周作业:
1.计算作业:作业纸P12《分彩球》,请仔细阅读作业纸上的要求。(作业纸反面请不要做,保持作业纸的整洁。)
2.美术作业:《小花被》,请家长用记号笔在图画本上画轮廓线,幼儿用油画棒画彩色的格子。
2014年12月05日 - 我的童年 - 快乐小一班
 

教学内容:

语言:《小狗画画》

目标;1.理解儿歌的内容,感受儿歌表现的童趣和意境

2.想象冬天雪景的美妙,热爱大自然

《暖和和的小雪人》

目标:1.感受故事中角色所拥有的那颗稚嫩而珍贵的心

 2.学说故事中的部分片段,想想,说说,小雪人怎么不见了

 

音乐:《小手爬》

目标:1.熟悉歌曲旋律,能初步根据歌词合拍的做小手在身上爬的动作

2.借助手在身体上不同部位上下的爬动,感受和表现规律上行,下行

3.积极参与创编活动感受创编和变化身体带来的快乐

《虫虫飞》

目标:1.能跟随音乐节奏做出相应的手指点和手臂飞的动作,表现歌曲丰富的内容和情感

2.感受朋友间共同游戏的快乐

 

社会:《谁生病了》

目标:1.对同伴的出勤情况产生注意,初步形成关心同伴的意识

2.乐意与同伴分享

 

 

绘本:《肥皂泡泡》

目标:1.阅读图画书,愿意讲述小动物洗澡的趣事

2.知道洗澡能让自己身体变干净,体验洗澡带来的快乐

计算:《找朋友》

目标:能将相关物体一一匹配,初步感受物体对应

2.愿意与同伴一起活动,简单讲述

彩虹馆:《小熊的礼物》

目标:1.练习撕纸,将纸放入塑料袋中

2.乐意参加美工活动

 

美术:《小花被》

目标:1.尝试大胆作画,体验美术的活动乐趣

2.探索用竖线横线交叉画格子

 

科学:《暖暖的手套》

目标:1.了解冬天手套有不同的质地和样式,知道手套用来保暖

2.能根据手套的特征进行简单归类

3.探索戴手套的过程体验自我服务的乐趣
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